Escola Estadual de Ponte Firme

terça-feira, 2 de outubro de 2012

sexta-feira, 21 de setembro de 2012

Projeto Dia do Estudante

Estudante de Verdade/Tempo Integral

Turmas: Arco-Íris e Carrosel

Professores:Janete Serafim Cruzeiro

Welquer Vínicio Rocha

Oficina Curricular: Português,Valores,Artes Rítimicas e Arte Visual.

Tema: Estudante

Título:Estudantes de Verdade!

Objetivo:Valorizar o papel do Estudante como elemento fundamental na escola e na sociedade.

Periodo: 31/07 à 10/08

Descrição: * Incentivo na valorização dos estudos;

* Dialogo sobre as possiveis transformações na vida do estudante, no termino da conclusão de seus estudos;

* Mostrar que todas as classes sociais podem ter estudantes com sucesso;

* Comentar o alfabeto do estudante e estimulá-los a segui-lo;

* Explicar e comentar a letra da música Carrosel;

* Ensaiar a coreografia da letra da música Carrosel com os alunos;

* Apresentações no pátio da escola;

* Pintura de desenho;

* Confecção de cartazes;

* Lanche especial finalizando a culminância do projeto;

sexta-feira, 14 de setembro de 2012

Higiene

Projeto: Turma da Mônica em: A Higiene Corporal/Tempo Integral

Professores: Janete Serafim Cruzeiro

Welquer Vinicio Rocha

Supervisora: Janaina Amaral Matos Rocha
Diretora: Genilda Araujo Diniz

Objetivo: Incentivar a higienização do corpo de maneira lúdia e diferenciada.

Período: 16/08 à 28/08

Descrição: *Explicar a proposta da confecção de uma història em quadrinho,com o tema higiene.

*Dialogar como se faz uma H.Q e quais serão os personagens envolvidos.

*Mostrar e explicar os tipos de balões e seus significados na história em quadrinhos.

* Leitura de gibis da Turma da Mônica.

*Assistir vídeos sobre a higiene e boas maneiras.

*Aula concreta da higienização correta do corpo.

*Produção da história em quadrinhos( Máquina de Quadrinhos).

*Seleção das melhores história.

*Premiação dos alunos.

*Filme:Turma da Mônica especial.

Projeto Dia dos Pais/Tempo Integral

Valorização da figura paterna na vida dos filhos
Tema: Pais
Titulo: Meu Papai Querido!
Objetivo: Valorizar a figura paterna na vida dos filhos.
Período:06/08 à 10/08

quarta-feira, 12 de setembro de 2012

Projeto Gincana de Desenvolvimento Motor

Projeto de Gincana para promover a interação, socialização, e desenvolvimento motor nos alunos do ensino fundamental. Elaborado e aplicado pela Professora de Educação Física Elisângela Souto na Escola Estadual de Ponte Firme em Agosto de 2012.

I GINCANA DE DESENVOLVIMENTO MOTOR DA ESCOLA ESTADUAL DE PONTE FIRME.

I - APRESENTAÇÃO

A Escola Estadual tem em suas metas a inclusão do educando no âmbito sócio-educacional, tendo como objetivo o seu desenvolvimento integral como aluno e como cidadão. Também como parte das propostas educacionais, existem realizações de atividades extra-curriculares durante o período letivo, que de forma interdisciplinar fomenta o aprendizado do aluno, a partir de eventos desportivos, científico, de conscientização e valorização cultural.O Projeto Gincana de Desenvolvimento Motor,é um programa de atividades a ser realizado no 3º bimestre letivo, com a aplicação de atividades programadas de competição entre equipes, com alunos do ensino fundamental, formadas e referenciadas por cores.Esta ação tem como meta promover dias de lazer, com varias atividades competitivas em forma de gincana para os alunos matriculados nesta instituição, tendo em vista a importância da ludicidade como ferramenta na educação. Pois estas, envolvem habilidades e capacidades físicas, noções de valores e respeito, cooperatividade, companheirismo, e a socialização entre os participantes. Que são qualidades imprescindíveis para a formação do aluno como pessoa no contexto social.

II - JUSTIFICATIVA

A escola tem exercido o seu papel fundamental ao promover a educação, buscando a interação e integração de seus alunos, desenvolvendo o respeito e interesse pela instituição, mantendo assim a credibilidade pelo trabalho realizado no processo ensino-aprendizagem, tendo como ferramenta fundamental para oferecer uma escola mais interativa e atrativa, as Gincanas, jogos e recreações, que podem proporcionar além de momentos de lazer e alegria, o contato do aluno com a instituição de ensino, “pois a sua escola é a extensão de sua casa”.

III - OBJETIVO GERAL

Promover dias de lazer e entretenimento para os alunos da Escola Estadual de Ponte Firme, contextualizando a prática esportiva, e prática de gincana como uma forma de estimulo ao desenvolvimento motor, cognitivo, e afetivo-social.

IV - OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Desenvolver os valores éticos e morais, fomentando a solidariedade e os cuidados com o ambiente escolar.
Estimular o espírito de participação, respeitando as limitações e individualidade biológica, com ações motivadoras para o aumento da auto-estima;
Desenvolver a imaginação criadora do aluno e a sua identidade lideraria;
Desenvolver o espírito competitivo, cooperativo e o trabalho em equipe.